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          校园新闻

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          文明花开红艳艳

          作者:孙歌元 来源:新沂市第六中学 时间:2020-11-09 点击:198

          文明花开红艳艳

          ——新沂市第六中学创建全国文明城市工作纪实

          “细节体现素养,文明倡导未来”、“说文明话,行文明路,办文明事,做文明人”、“带文明上路,携平安回家”——走进新沂市第六中学,橱窗里、画廊里、走道里、墙壁上到处张贴、悬挂、书写文明标语口号。“让文明妆点校园,让师生耳濡目染。”新沂市第六中学校长仲维生按照市委、市政府和市教育局的统一部署和安排,带领全校师生深入扎实开展全国文明城市创建工作,提升校园品质,为全市创建全国文明城市做出应有的贡献。

          一、机构健全,保障有力。

          不忘初心,负重前进,坚韧不拔,众志成城。为扎实推进新沂市第六中学创建全国文明城市工作,六中迅速制定《新沂市第六中学创建全国文明城市工作实施方案》,并成立领导小组,校长仲维生担任组长,段彩安、王文艺等校级领导担任副组长,各科室及年级组负责人为成员,统筹部署创建工作;同时,根据创建工作需要,学校专门成立文明创建宣传组、环卫组、督导组、保障组和资料组等五个工作组,各组分工明确责任到人;细化各项创建工作,将任务分解到责任人,使创建工作落到实处,确保创建工作有序开展。

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          二、宣传发动,形成声势。

          芳草萋萋,必有良田沃土;繁星熠熠,自有皓月长空。在全国文明城市创建工作中,六中采取一系列有力措施取得明显成效。

          1.学校利用周一升国旗仪式向全体师生明确创建全国文明城市的意义和要求。创建文明城市无小事,全校同心共下一盘棋。学校利用升旗集会时间,对全校师生进行更加深入、细致的教育引导,确保学校创建文明城市活动方案得到很好的落实。学校号召各部门、各班级,明确责任,注重时效,真正将思想上的认识转化为行动上的自觉,为全市创建文明城市活动写上浓墨重彩的一笔。同时,利用升国旗仪式、班会课组织广大师生背诵《八礼四仪》和社会主义核心价值观。

          2.组织全体师生召开专题推进会议,学习创建文明城市文件精神,部署学校创建工作。学校召开全校中层以上领导干部会议,传达教育局创建文明城市会议精神,共同研究制定学校创建文明城市活动方案。全体与会干部积极献言献策,为创建全国文明城市活动在六中的顺利、高效开展制定蓝图,确定方向。

          3.营造良好宣传氛围。学校大屏幕滚动播放创建全国文明城市宣传口号,向广大师生宣传创建的意义,使广大师生养成良好的文明习惯。校园环境不断优化,文明创建氛围日趋浓厚,学生文明礼仪不断提升。

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          4.家校结合拓宽创建路子。为了将学校创建文明城市的热情和行动向家庭和社会延伸,实现家校有效联合,双向良性互动,六中向每位家长发出倡议,号召每一个家庭成员参与其中,实现“小手拉大手,共创文明城”的理想效果。同时,印制创建全国文明城市调查问卷,通过师生把这些知识带回入家庭,影响他人,服务社会。

          三、倾力打造校园文化。

          润物无声,深耕厚植。创建全国文明城市,加强未成年人思想道德建设具有决定意义。第六中学突出德育这一主题,打造“倡三风、树新风”未成年人思想道德建设品牌,端正校风、教风和学风,以时代精神引领人生航向、增长成长自信。

          1.开展修苗育人活动,召开创建全国文明城市主题班会,组织“小手拉大手,共创文明城”活动;组织演讲、作文、黑板报、手抄报比赛。对优秀的作文和手抄报都在校园集中展示,成为学校里一道靓丽的风景线。

          2.开展创建文明城,争做文明人活动。每个班级都选出若干名文明标兵,佩戴“创文明城,做文明人”绶带,早晨、课间,站在校门口、班级门口、上下楼梯处进行文明展示,成为六中校园里最靓丽的风景,如娇艳的报春花,芬芳了整个四季。学校还挑选出“青年志愿者”走出校园,走上街头 ,进行学校门口交通执勤、校园垃圾清扫、发放创建文明城市宣传单等活动,号召全体学生、家长、市民争做文明人,共创文明城,以一系列丰富的活动为载体,建设文明校园,培育文明习惯,引领文明新风,塑造美德少年。

          3.突出三风建设。六中把兴学风、淳师风、正校风融入到全国文明城市创建中,凝心铸师魂,立德树新人,提升学校办学品位,打造校园文化特色。按加大投入,改变校容校貌。

          (1)按照科学规划,突出特色的要求,在“因地制宜,突出特色,注重实效”的原则指导下,努力实现校园硬化工作与校园文化建设有机结合,突出学校特点,现如今,宽阔平整的柏油路取代了裂纹斑斑的水泥路。改造后的多功能报告厅,舒适宽敞,适合举办大型报告会、会议。

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          (2)实现校园环境整洁优美为主要标志的校园文化,把学校建成绿树成荫、花香四溢、平安、健康、文明、和谐的乐园。

          (3)教师办公室张贴有“教师办公制度”、“教师道德规范”以及“用心培育,静待花开”等育人标语。教室桌子摆放整齐,地面干净整洁,有名人头像、名人名言、《中小学生日常行为规范》《中小学生守则》、《八礼四仪》、《社会主义核心价值观》,文化布置特色鲜明,主题突出。每间教室还设置了图书角,为学生借阅图书提供便利,营造良好读书氛围。

          四、重视青少年心理健康教育

          随着新课改的实施,面对学生出现的新的变化与发展,心理健康教育已经越来越多地引起了广大学校的高度重视,依据上级通知精神,六中把科学合理地建设心理咨询室作为学校服务学生全面发展的一件重要事情,同时高度重视对学生的心理健康教育,不断提高学生的心理素质,注重学生良好的心理品质,促进学生人格的健全发展。

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          1.学校专门成立心理咨询工作室领导小组

          组长:仲维生

          心理咨询主任:吕新伟

          心理咨询兼职教师:张艳及班主任教师担任

          2.心理咨询室活动充分体现以下三个特点:

          (1)做到三个结合,通过将心理健康教育糅合到学生学习、生活的各个环节中去,保证心理咨询活动的针对性和有效性。三个结合就是:

          将专业的心理学知识与学生学校、生活常见的现象原理结合起来;将基本的心理调控方法与学生兴趣活动结合起来;将心理咨询工作与学生的自我了解需求结合起来。

          (2)形式多样,运用多种表现方式,保证了心理咨询室的科学性、文化性、多样性、层次性。

          (3)适当开展与教师及家长的沟通交流,真正的使我校学生心理健康教育,做到“随风潜入夜,润物细无声”。

          3.心理咨询室开放时间:每天下午学生活动时间,4:30—5:30,每周一到五开放。

          通过全体师生的团结奋斗,我校创建文明城市工作取得了显著的成绩,师生对创建文明城市知晓率100%,文明素质有了很大提高。

          城市无小事,文明靠大家。追求文明,践行文明,六中师生一直在路上!

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          责任编辑:王文艺

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