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          校园新闻

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          爱生如子育桃李 一片丹心吐芬芳

          作者:陆琳 来源:本站 时间:2020-07-13 点击:604

          爱生如子育桃李? 一片丹心吐芬芳

          ——记新沂市第六中学袁考取老师先进事迹

          袁考取.jpg

          袁考取,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,2003年参加工作。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,作为一名教师,他对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导。当学生做错事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。在教师这个平凡的岗位上,爱在传递着,爱在涌动着。

          一.教书育人,无私奉献

          在课堂教学中,他不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。随着教改的发展,他不断学习新的教学理论,更新教学理念并应用在实际教学中,在课堂教学中,他大胆进行“先学后教,当堂训练”的高效课堂改革实践和探索,减轻学生的负担,力争让学生在自主、轻松的气氛中学习语文,学好语文,并取得了良好效果。历年来,他出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。工作期间,他既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

          二.率先垂范,言传身教

          在教育学生时,他说:“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,他总是以自他的人格力量感染学生,注意自他点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。当他要求学生努力学习时,他首先做到永不忘记自己的工作态度和刻苦钻研的精神;当他教育学生热爱劳动时,他没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一齐参与劳动的全过程;当他叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

          三.创新方法,培养习惯

          良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,他常常在充分了解学生的基础上,创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规,并设立“卫生星”、“守纪星”、“礼貌星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

          他坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并对手抄报评选,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。他还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中兴趣的培养》在《学习方法报》上发表。

          四、做好“灵魂的工程师”

          教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的他常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,他总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。他不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育当看到一点成绩时,他就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,他总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,他重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,用爱去感染每一位学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,他从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。他经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来他所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。

          他认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,他坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校年级管理,并担任了年级组长,除此之外,他还主动承担了学校的文秘工作。

          在学校里,他一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。他坚持以“真”“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。他尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。在他的努力下,曾获得“学生最喜爱的老师”、“优秀工会积极分子”、“基本功大赛二等奖”、“教师业务能力测试一等奖”等荣誉,历年来他所任教的班级年年被学校评为“文明班”或“学习优胜班级”。

          他爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,他时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,他一定要更严格要求自己,不断学习,不断进取,真正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。

          新沂市第六中学——“彭城恩师”评选方案.doc

          公示 (2).doc




          责任编辑:王文艺

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